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石家庄市鹿泉区委党校:生动小讲台 彰显大潜能

2022-01-24 13:01:29   作者:李锦 来源:鹿泉区委党校


图为石家庄市鹿泉区委党校。鹿泉区委党校供图

“王建强校长整节课一气呵成,把党的十九届六中全会精神讲透了。”

“薛志恩主任的党课给了我几点启发......”

“王录堂老师的书法作品,真的是惊艳众人。”

......

虽然已进寒冬,但鹿泉区委党校会议室却“热度”不减。两个多月以来,精彩纷呈的党课让党校教职工感到很是“解渴”,大家在会议室里讨论得激情满满。这是鹿泉区委党校开展“党校小讲台”的场景。

图为王录堂老师在展示他的书法作品。鹿泉区委党校供图

为贯彻落实习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神,进一步提升全体教职工的综合素质,鹿泉区委党校积极探索,制定《中共石家庄市鹿泉区委党校“党校小讲台”活动实施方案》,每周四下午举办“党校小讲台”活动。“党校小讲台”以领导干部带头讲、全校教职工轮流讲,集体听课、集体互评的形式进行,截至目前已举办9期。

人员覆盖广,教职工轮流讲、互相评

常务副校长王建强带头上讲台,在解读党的十九届六中全会精神时,以“‘数’读十九届六中全会精神”为题,给大家上了一堂思想受洗礼、工作有促进的党课。“王校长的党课逻辑清晰,既有深度又有高度、既幽默风趣又有理论修养,非常有感染力,为教师们深入开展党的十九届六中全会精神宣讲工作作了一次非常有帮助、非常及时的辅导,大家受益匪浅,特别是给教职工上讲台带了好头、做了示范。”大家纷纷表示。

从“领导讲”到“人人讲”,从一人“独唱”到众人“合唱”,从“单讲”到“群聊”。“党校小讲台”使每名教职工都充分发挥了主体作用,变“被动听”为“上台讲”,形成了人人是教师的良好效果。课程内容特色鲜明、引人入胜、扣人心弦,大家积极发言,真知灼见、智慧火花一次又一次碰撞,使党课变得更加亲切,做到既有趣又有料,既有意义又有意思,既有深度又有温度,实现了听得懂、坐得住、学得进。

图为常务副校长王建强解读党的十九届六中全会精神。鹿泉区委党校供图

内容门类全,小讲台展现大视野

“党校小讲台”在选题上分为人人讲党史、政策解读课、业务辅导课、个人才艺展等四个方面内容,既有政策理论、热点分析,又有结合业务的总结思考,也有发挥个人专长的技能展示。

在开展传统文化的解读时,王录堂、冯聚荣两位经验丰富的高级讲师,从书法、中医等中国传统文化的重要组成部分进行阐述,形式新颖、触动思想。高爱霞老师讲授“话说黄梅戏”,亲自登台演唱,更是给大家带来一场生动的视听课。尹力老师的“‘茶’:一片树叶的故事”,将茶文化和中国的历史紧密融合在一起,带领大家进行了一次茶文化之旅。

图为尹力老师以“茶:一片树叶的故事”为题,为大家解读茶文化。鹿泉区委党校供图

讲授效果好,实战中提升授课能力

在备课中,坚持用足用好中央党校、省委党校提供的优质资源。教研室主任薛志恩为备好一堂关于“家风”的党课,翻阅了大量党史资料,听了很多专家的授课,准备了一堂内容丰实、见解深刻的党课。

在讲解上,做到个性化量身定做,不当“二传手”和“传话筒”。李锦老师的“思想解放与历史转折”,通过珍贵的视频资料再现历史事件,增强了教学的感染力和表现力,把抽象的“理论话语”转化为听得懂、记得牢的“大众话语”。

“现在大家都反映,老师们的课堂语言表达越来越生动了,课件做得越来越清晰明了、越来越简单大方了。通过‘党校小讲台’,老师们课堂的驾驭能力和专业素养都得到了提升。”学管股股长赵燕说。

常务副校长王建强表示:“开展‘党校小讲台’这个活动,首先就是要突出一个‘新’字,通过理论创新、模式创新、手段创新,增强党课的吸引力感染力,让大家喜闻乐见、学有所思、学有所得,在引人入胜、潜移默化中实现同频共振、党性提高、思想升华。其次就是要突出一个‘真’字,要讲真话、讲心里话,要真心实意地讲,真正让大家有所感有所悟。再次就是突出一个‘爱’字,要把对党对国家对人民的爱倾注于工作中,洒在课堂上,让每一位受众对象都为之所动,感染引导大家自觉地把满腔热情和对党的忠诚热爱投入到各自的本职岗位上。”

据了解,鹿泉区委党校将以组织开展“党校小讲台”活动为契机,进一步提升教学水平,充分发挥好党校的主阵地和大熔炉作用,推进新时代干部教育培训高质量发展。(文/李锦 图/赵梭)