全省党校（行政学院）系统深入学习宣传贯彻党的二十大精神（二）

党的二十大召开以来，全省党校（行政学院）系统深入学习宣传贯彻党的二十大精神，精心做好教学培训、科研咨询、宣传宣讲，着力用党的二十大精神统一思想、凝聚力量。

中共秦皇岛市委党校

秦皇岛市委党校把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期首要政治任务，立足主业主课，持续推动学习宣传贯彻党的二十大精神走深走实。

坚持校委会带头学习，组织全体教职工开展“学思践悟党的二十大、砥砺奋进新征程”主题活动，引导教职工先学一步，学深一层。同时，充分发挥主渠道主阵地作用，扎实有效做好教育培训和理论宣讲。一是科学做好课程开发和教学计划安排。开发打造党的二十大精神专题课程，在主体班次安排学习专题，教育引导学员认真研读、学深悟透、准确领会党的二十大精神。二是下大力做好专题师资培训。连续组织全体教师参加中央社会主义学院、中国干部网络学院和中央党校专题师资班，引导教师完整、准确、全面、深刻理解党的二十大精神。三是科学推进研究阐释、宣传宣讲。完成全省党校系统党的二十大精神研讨会征文、省市党校系统合作智库课题申报工作；与市直部门对接，成立6个联合课题组，开展针对性研究；在校刊开辟专栏，并利用校园网等渠道，广泛宣传、精准解读；推荐教师参加市委宣讲团，助力开展“六进”系列宣讲活动。

下一步，秦皇岛市委党校将以党的二十大精神为引领，持续推动党的二十大精神学习培训落实落地。坚持对标先进，全力做好一流党校建设。

中共唐山市委党校

唐山市委党校紧紧围绕学习宣传贯彻党的二十大精神这条工作主线，坚持党校姓党原则，坚持以创新引领发展，认真落实省市委全会有关要求，全力打造中国式现代化河北场景唐山篇章，扎实推进一流党校创建工作取得新成效。

一是自觉提高政治站位。党的二十大召开后，第一时间召开校委会研究落实学习贯彻党的二十大精神相关工作，制定体现党校特色的学习贯彻落实工作方案。二是强化系统学习。召开校委理论学习中心组学习会，组织全体教职工开展多种形式学习，逐字逐句学原文、专题讲座辅导学、交流体会研讨互学，不断加深对党的二十大精神的理解与把握。三是统筹推进工作。将党的二十大精神全面纳入教育培训规划和课程体系，按照“总论+分论”谋划教学课题16项；选派优秀教师加入市委宣讲团，推动“七进”工作；积极开展系统征文，参加相关理论征文活动；围绕市委全会报告提出的打造中国式现代化唐山场景，深入开展研究阐释并撰写解读文章；组织教师录制“党章修正案”系列解读微视频，在“唐山先锋”公众号陆续推送。

下一步，唐山市委党校将按照市委和省委党校的安排，认真组织开展党的二十大精神的深入学习与教学培训、集中宣讲、理论阐释等工作。

中共廊坊市委党校

廊坊市委党校坚持党校姓党，强化政治引领，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务，深入推进党的二十大精神在党校落地落实。

加强学习领悟，学懂弄通党的二十大精神。校领导班子成员坚持先学一步、深学一层，先后组织召开校委会专题会议、理论学习中心组集中学习，开展交流研讨。同时，组织各科室负责人聚焦新党校建设，深化学习思考，锚定目标、明确举措，撰写心得体会并辑印成册内部学习交流，切实把学习成效转化为推动党校工作高质量发展的实效。精心谋划部署，推进党的二十大精神在党校落地落实。一是按照市委统一部署，把党的二十大精神作为核心内容纳入党校干部培训，整合京津冀优质教育培训资源，科学设置班次，打造优质课程，持续推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。二是发挥市级党校示范作用，组织骨干教师深入机关、学校、社区、乡村等基层组织，开展党的二十大精神宣讲辅导。三是组织党校教师从更高层次、更宽视野开展研究阐释，形成一批有分量的理论成果，为市委推进廊坊在京津冀协同发展中走在全省前列提供高质量理论服务。

下一步，廊坊市委党校将重点做好党的二十大精神培训、教学质量评估和绩效考核等工作，以“时时放心不下”的责任感和“严细深实准”的作风，在争创全省一流党校目标上交出优秀答卷。

中共保定市委党校

党的二十大胜利召开后，保定市委党校立足实际、主动工作，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，积极营造“大学习”“大宣传”的浓厚氛围。

抓实“五学”，即：全员学、原本学、跟进学、结合学、系统学，先学一步、深学一层，引导全体教职工认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，准确把握精髓要义和精神实质，做学习宣传贯彻党的二十大精神的先行者。开展“七小”活动，即：印制小手册、组织小宣讲、开展小讨论、组织小考试、讲好小故事、录制小视频、设置学习小走廊，采取线上线下相结合的方式推动党的二十大精神入脑入心。选派教师成立宣讲小分队深入基层宣讲，与保定市传媒中心联合录制学习党的二十大精神小视频，掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮。

下一步，保定市委党校将把学习宣传贯彻党的二十大精神作为主线贯穿于工作始终，抓好教学培训，优化主体班课程，开发党的二十大精神“微党课”，着力办好党的二十大精神轮训培训班，组织教师做好宣讲阐释工作。