习近平总书记指出,“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策”。坚守党校初心,必须努力当好党的思想理论建设的生力军,加强重大现实问题研究,为应对新时代新征程前进路上的风浪考验、推进中国式现代化贡献党校智慧和力量。
党校在重大现实问题研究上具有独特优势
党校姓党保证了重大现实问题研究的正确方向。习近平总书记指出,“党校不是一般的学校,而是党的学校,是党的重要职能部门”。党校姓党是党校性质,更是政治优势,决定了开展重大现实问题研究时必须自觉坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,胸怀“国之大者”,善谋“党之大计”,聚焦党和国家中心工作、重大决策部署和社会热点难点问题进行深入研究,及时反映重要思想理论动态,并提出有价值的对策建议。
马克思主义理论确定了重大现实问题研究的立场方法。党校姓党,就是姓“马”,马克思主义基本理论是其学科优势。长期以来,党校为适应干部教育培训要求积累形成的马克思主义学科基础和人才队伍,使党校具有运用马克思主义理论研究改革发展中重大理论和现实问题的独特优势。
党校的人才优势,为重大现实问题研究提供了智力支撑。党校有一支政治素质过硬、理论水平较高的教研队伍,同时有一支来自不同地区不同领域的学员队伍。两支队伍紧密结合就是理论和实践紧密结合,为党校开展重大现实问题研究提供了智力支撑,实现了教学相长、学学相长。
党校的发展优势,为重大现实问题研究提供了坚实基础。作为党的学校,党校不同于普通院校、社会科学研究机构,各级党委和政府都关心党校工作,在学员选调、人才培养、政策制定、经费投入、调查研究、基础设施建设等方面给予有力支持,合力解决制约党校事业长远发展的突出问题,共同把党校办好。习近平总书记指出,“党校是党的宝贵家业,只能加强,不能削弱。办好党校不只是党校的责任,也是全党的共同责任”。各级党委书记作为党校发展的第一责任人,用心用情用力耕耘好党校事业这份“责任田”,优化统筹办学资源,为开展重大现实问题研究提供强有力的支持。
注重增强重大现实问题研究的“导向性”
加强重大现实问题研究需注重需求导向。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。党校要深刻认识时代走向、着眼时代性问题,紧扣理论和实践创新的最前沿,围绕改革发展稳定的重大理论和现实问题、党的建设中存在的突出问题,做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的“大学问”,努力在党的创新理论研究阐释、推进党的理论创新、为党和政府建言献策等方面推出更多高质量成果,真正为党和国家事业发展提供深谋远虑的“大谋略”“大计策”。就我校而言,就是以宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等党的创新理论和习近平总书记对河北工作重要指示批示精神为重点,以助力系统谋划推进中国式现代化河北场景为目标,开展组织化、项目化、体系化攻关,推出一批具有学理性、战略性的研究成果,为加快建设经济强省、美丽河北贡献党校力量。
加强重大现实问题研究需注重问题导向。坚持问题导向,是马克思主义的重要品质,是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明风格。深刻领会习近平总书记的重要论述,在对重大现实问题进行研究时,“要有强烈的问题意识,以重大问题为导向,抓住关键问题进一步研究思考,着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题”。就我校而言,就是聚焦扎实推进中国式现代化河北场景变为美好现实的目标,围绕建设新型能源强省、交通强省、临港产业强省、物流强省、质量强省、旅游强省、数字河北、乐享河北等目标任务,积极开展前瞻性、政策性、应用性研究,助力解决影响河北改革发展稳定的深层次问题和人民群众急难愁盼问题。
注重增强政策建议的“含金量”
加强重大现实问题研究的目的,就是要提出有效可行的对策措施。对策研究要选好角度,增强政策建议的含金量,往实里做、往深里做、往精里做,努力做到研究“见底”、成果管用有效。
以调查研究为基础。没有调查研究就没有发言权。调查研究是谋事之基、成事之道,是获得真知灼见的源头活水,是做好工作的基本功。中共中央办公厅近日印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,提出了开展调查研究的具体措施方法。研究重大现实问题,必须以“党需要解决的重大问题”为“靶向”,通过调查研究发现问题、研究问题和解决问题,把情况摸清、把问题找准,不断提出真正解决问题的新思路新方法。调查研究必须因地制宜,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、专家调查、抽样调查、统计分析等方式,充分运用互联网、大数据等现代信息技术,提高科学性和实效性。
坚持实事求是的原则。习近平总书记深刻指出:“实事求是,是马克思主义的根本观点,是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。”开展重大现实问题研究必须坚持实事求是,坚守党性原则,一切从实际出发,理论联系实际,不唯书、不唯上、只唯实。坚持党的群众路线,走出教室“小课堂”,走进社会“大课堂”,到基层、接地气,真切感知前沿性创造实践、经济社会实际运行状况、人民群众所思所盼所忧,及时发现和总结基层干部与群众创造的新鲜经验,为分析解决问题获取客观全面、真实可信的第一手材料。
力求做到透彻研究。毛泽东指出,“对于通过调查而了解到的情况,必须加以研究,去其糟粕,取其精华。研究很重要,只有通过研究,才能透过现象看本质”。开展重大现实问题研究必须真研究问题、研究真问题,在深入实际调查研究的基础上,全面梳理汇总调研情况,并进行深入分析、充分论证和科学决策。优化整合教研、学员队伍资源,形成协同攻关合力,尤其要发挥好学员这个独有的资源优势,创新学员参与决策咨询的机制,让经常作决策的人为决策研究提供“金点子”、开出“好方子”,提出“上接天线”“下接地气”、务实管用的对策建议。
(作者系省委党校研究生部主任)