张锁祥：发挥警示教育“酵母”作用 推动新时代党性教育提质增效

习近平总书记深刻指出：“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。”纵观百余年党史，警示教育始终是党性教育的重要实践载体，在不同历史时期发挥着“以案示警、以案为戒、以案促改”的酵母效应，让每名党员干部打好拒腐防变“预防针”，从而达到发人深省的教育效果。新时代新征程上，要持续深化警示教育创新实践，发挥好警示教育的“酵母”作用，推动党性教育走深走实。

建好党校党性教育平台

党校是领导干部锤炼党性的“大熔炉”。在党校培训教学中，通过理想信念与宗旨学习教育，引导党员干部坚定理想信念；通过理论教育，指导学员正确认识世界、改造世界，学会用马克思主义立场、观点、方法指导和推动工作；通过党章和党规党纪学习教育，强化学员党员意识、纪律和规矩意识，自觉用党章和党规党纪约束自己的言行等。要建好警示教育基地这个平台，将警示教育作为学员开学必修课，以典型案例为镜鉴，用身边事教育身边人，让学员受警醒、明底线、知敬畏，进一步筑牢拒腐防变的思想防线。通过警示教育现场教学、典型案例剖析等沉浸式体验，推动廉洁意识入脑入心；通过座谈会、小组交流、撰写心得体会等多种形式，促进知行合一。党校精心设置的一系列党性锤炼课程，让每一名学员都带着警醒和清醒开启学习之旅，带着震撼和思考返回工作岗位，将党性修养自觉转化为铭记终生的行为准则。

实现警示教育工作新突破

警示教育的关键在于精选典型案例。警示教育基地要密切配合省纪委监委，紧扣反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固的实践要求，聚焦顶风违纪、隐形变异、严重影响市场秩序、加重基层负担等问题，建立动态更新的典型案例库，充分展示以大数据信息化赋能正风反腐的成果，重点选取发生在党员干部身边的典型违纪违法案件，注重用身边事教育身边人。警示教育的重点是提升讲解水平。警示教育基地要强化讲解员队伍培训，围绕展陈内容增加讲解员相关理论基础知识储备，使其熟悉重点展板背后的故事，不断提高政治理论素养和学理性研究能力，真正做到心讲合一，让每张展板都变成生动的“一堂课”。通过参观警示教育基地，广大党员干部在警钟长鸣声中不断受到思想警醒，不断提高拒腐防变的自觉性。警示教育的亮点是突出前沿科技赋能。警示教育基地要继续发挥展板、照片、图表、漫画等传统静态展示的优势作用，借助声、光、电等先进科技手段，不断增强沉浸式、融入式参观体验效果，探索推进展馆数字化、人工智能的系统集成等新技术应用。

构建警示教育资源协同共享新格局

省直及设区市党政机关、事业单位、国有企业、高等院校等单位的警示教育资源较为充足，党员干部接受警示教育已基本实现常态化、全覆盖。然而，基层一线单位（如乡镇街道及乡村）的警示教育资源仍存在显著缺口，难以满足常态化、全覆盖的警示教育需求。近年来，河北省纪委监委统筹全省警示教育基地建设和管理，督促提高警示展陈质量，确保每个基地突出特色、主题鲜明，合理优化地域空间布局。作为省级警示教育基地，在确保参训学员参观学习外，我们积极调整优化日常运行管理，探索共享交流机制，逐步扩大辐射范围，结合各类重大学习教育活动、重要时间节点，让更多基层党员干部接受警示教育，推动全面从严治党向基层延伸。全面推进全省警示教育资源有效协同共享机制建设，省市县三级警示教育资源联动，实现警示教育资源的动态调配与高效利用，让警示教育这粒“酵母”同廉政文化建设、家教家风建设等深度融合，发挥更大的社会效应，让人民群众真切感受到正风肃纪的力度和身边的清风正气。

完善警示教育新机制

接受一次警示教育，大多数人能震撼一阵子，但如果缺乏持续深化，这种心灵触动终会消逝。因此警示教育不是一篇小文章，而是一个大课题，要持续跟踪评估，及时调整教育的内容和形式，完善制度机制，确保实现警示教育的长期效果。各警示教育基地要以参观为基础，进一步创新形式，丰富警示教育内容，例如聆听沉浸式教学课、开展廉政谈话、录制廉政誓词、签订廉政承诺书等形式，让警钟长鸣。探索将警示教育与“三会一课”深度融合，以组织生活会和民主生活会等活动为契机，积极开展批评与自我批评，既要谈警示教育的体会和感受，又要引导干部结合案例自查自省，从而达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的效果。以剖析典型案件为突破口，系统排查单位制度漏洞，完善权力监督体系，将警示教育与制度约束有机结合，推动形成长效教育机制。坚持集中教育和经常性教育相结合，突出精准性，即针对不同岗位和人群分层分类设计方案，常态化开展警示教育。构筑拒腐防变的思想防线是一个长期的过程，必须坚持思想引领与制度约束相结合，教育培训与监督管理相协同，方能实现标本兼治的教育效果。

警示教育是党性教育的“警报器”，提醒我们全面从严治党永远在路上。我们要持续深化警示教育改革创新，坚定打赢反腐败这场总体战的坚强决心，为推进党的自我革命提供持久动力，为实现中华民族伟大复兴锻造忠诚干净担当的干部队伍。

【作者系省委党校（河北行政学院）警示教育基地主任】